Fachdidaktisches Orientierungswissen für den Religionsunterricht (eBook, ePUB) - Pfister, Stefanie; Roser, Matthias
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  • Format: ePub

Wie verbinde ich ein biblisches, dogmatisches oder kirchengeschichtliches Thema angemessen mit einem fachdidaktischen Modell und formuliere dazu eine adäquate Stundenverlaufsplanung mit medialen und methodischen Entscheidungen? Der Band zeigt es. Performative, interreligiöse und konstruktivistische Religionsdidaktik, Symbolisierungs- und Zeichendidaktik, Kindertheologie und Elementarisierung werden präzise und mit Beispielen versehen vorgestellt.

  • Geräte: eReader
  • ohne Kopierschutz
  • eBook Hilfe
  • Größe: 1.37MB
  • FamilySharing(5)
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Produktbeschreibung
Wie verbinde ich ein biblisches, dogmatisches oder kirchengeschichtliches Thema angemessen mit einem fachdidaktischen Modell und formuliere dazu eine adäquate Stundenverlaufsplanung mit medialen und methodischen Entscheidungen? Der Band zeigt es. Performative, interreligiöse und konstruktivistische Religionsdidaktik, Symbolisierungs- und Zeichendidaktik, Kindertheologie und Elementarisierung werden präzise und mit Beispielen versehen vorgestellt.

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Autorenporträt
Prof. (apl.) Dr. Stefanie Pfister ist Lehrerin für die Fächer Ev. Religionslehre, Deutsch und Sport sowie Privatdozentin für Ev. Theologie/Religionspädagogik an der WWU Münster.Ausbildung und Berufstätigkeit als Erzieherin; Studium auf Lehramt für Sek I für die Fächer Ev. Religionslehre, Deutsch, Sport; Berufstätigkeit als Lehrerin; 2008 Promotion (TU Dortmund), 2013/2014 Habilitation und Erhalt der Venia Legendi für Religionspädagogik (WWU Münster); 2012-2015 Lehrstuhlvertretung Ev. Theologie/Religionspädagogik (TU Dortmund); 2014 Lehrpreisträgerin für hervorragendes Engagement in der Lehre (TU Dortmund); 2015-2018 Anne-Frank-Realschule Gladbeck; seit 2018 Gesamtschule Ahlen.Matthias Roser ist promovierter Theologe und lehrt an der Kirchlichen Hochschule Wuppertal/Bethel.