Englische Grammatik mit Köpfchen und ein bisschen (Un)sinn: Wie bestehe ich meine Prüfung auf Niveau B2-C1/STANAG Level 3?
Jun 2020 · tredition
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Nomen, Pronomen, Verb, Subjekt, Objekt, Adjektiv und Adverb, Passiv, Zeitenfolge, Continuous und Simple Tenses... Kennen Sie das auch, wenn all diese Begriffe auf Sie einprasseln, Sie nicht mehr wissen, wo Ihnen der Kopf steht und Sie dann doch am Ende immer wieder dieselben Fehler machen? Genau da setzt diese einfache Grundgrammatik an. Basierend auf jahrelanger Erfahrung der Autorin in Schule und Erwachsenenbildung (inkl. English for Specific Purposes), greift dieses Nachschlagewerk die häufigsten und immer wiederkehrenden Fehler im Englischen auf und erklärt diese anschaulich und mit vielen kommentierten Beispielen und Bildern in einer leicht verständlichen Sprache! Besonders geeignet für Lernende, die eine Prüfung auf dem Level B2 lt. GERS ablegen müssen. Auch jahrelang erprobt für den Einsatz in der STANAG Level 3 Qualifizierung in Englisch. Nicht ohne Stolz kann die Autorin behaupten, dass die Erfolgsquote ihrer Lernenden bisher satte 100% beträgt! Leistungsstufen: B2, C1 (GERS), STANAG 2+, 3
About the author
Nach ihrem Sprachenstudium in Wien, Paris und Sankt Petersburg und einigen Forschungsaufenthalten im Ausland arbeitet Mag. Roswitha Geyss derzeit als Fremdsprachenlehrerin (Englisch, Französisch, Russisch und DaF) im allgemein- und fachsprachlichen Bereich, sowie als Übersetzerin, Dolmetscherin und Autorin. Ihre Forschungsschwerpunkte liegen im Bereich der maghrebinischen Literatur französischer Sprache (mehrjährige Tätigkeit an der Botschaft der Demokratischen Volksrepublik Algerien und Permanent Mission to the UN, derzeit Mitarbeit am Forschungsprojekt zu Ehren des algerischen Malers M'Hamed Issiakhem), der Sprachlehr- und Lernforschung sowie im Fachsprachenunterricht. Besonders zu erwähnen sei hierbei ihre Lektorentätigkeit an der Theresianischen Militärakademie, weltälteste Offiziersausbildungsstätte. In diesem Zusammenhang zeichnet sie verantwortlich für ein Konzept zur Begabungs- und Begabtenförderung im Bereich English for Specific Purposes (ESP). Roswitha Geyss war Gast bei nationalen und internationalen Symposien und hat zahlreiche wissenschaftliche Beiträge im In- und Ausland (Kanada, USA, Frankreich, Deutschland, Rumänien, Algerien...) veröffentlicht. Derzeit bereitet sie ihre Dissertation zum Thema Begabungs- und Begabtenförderungskonzepte im Blended Learning vor. Abgedeckte Leistungsstufen: B2-C1 (GERS), STANAG 2+ und 3
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